Materiales pedagógicos presentes en el Colegio Laureles

Hola lectores, esperamos que se encuentren bien, venimos a contarles que el 12/8 dispusimos nuestro horario lectivo de educación basada en proyectos para reconocer y contabilizar los materiales pedagógicos dentro de nuestra institución educativa que puedan aportar sustento a la enseñanza, según lo que indica el punto 6 de la metodología.

Todo lo mencionado con anterioridad, priorizando atender a las recomendaciones que recabamos en la entrevista con la psicomotricista del colegio en el punto 6 de la metodología, la cual nos resultó muy enriquecedora y esperanzadora. Así como a los consejos de ética de nuestros tutores durante la instancia correspondiente al trabajo de campo en la interacción con los individuos involucrados.

Durante la discusión grupal conciliamos visitar solamente la sala de psicomotricidad por una cuestión de tiempo y porque ya contábamos con el dato de que en educación inicial se contaba únicamente con un libro de índole sensorial donado por el centro CEA.

Luego nos desplazamos hasta el área de primaria y solicitamos el permiso correspondiente a la directora para contar los materiales pedagógicos disponibles en la sala de psicomotricidad. Al ingresar a la sala nos descalzamos para cumplir con el protocolo correspondiente y procedimos al recuento de los materiales intentando no movilizarlos y en el caso de los que sí, reubicándolos en su lugar correspondiente.

Agradecemos la colaboración de la dirección de primaria mediante la autorización del trabajo de campo😊❗❗❗